说明：仔细阅读下列每一句话。决定这四个选项中哪一个最好完成语句并把字母A、B、C或D放在括号内。（2%×10＝20%）

1。莎士比亚戏剧《Romeo与朱丽叶》中的名言：玫瑰以任何其他名字闻起来都是甜蜜的。

语言的普遍性：人类语言与语言的巨大差异

2。在下列的声音组合中，根据英语中的顺序规则，只允许一个UUU。（A·KBL B.KKIL C.ILKB D ILBK）

3、具有NP和VP的句子可以， （）

4。案例分配中的UUU表示一个实例分配者和一个案例接收者应该保持相邻。

6。据塞尔说，言外行为的目的是让演讲者从事未来的行动。（

7。Timuuu语言学可以被定义为指在不同的历史时期和不同的历史阶段研究语言变化的方法。

8。人们相互称呼的方式取决于他们的年龄、性别、社会群体和个人关系。英语常用的称呼语有姓氏、姓、名、姓、名、项。标题+第一名称B标题+ TITLEC。标题名称D.第一名称+最后名称+标题

9。语言和思维可以看作是两个独立的圆圈重叠在某些部分。当语言和思想彼此相同或紧密平行时，我们可以认为是含糊不清的言语和言语。

10、以下的最佳状态：行为主义儿童观

人类具备语言和语言的神经前提。

用法：用下面一个单词填空，用第一个字母作为线索。注意，你只需填写一个单词，不允许更改所给的字母。（1%×10＝10%）

11。随着时间的推移，语言的研究已经与社会学和心理学等学科的其他分支建立了密切的联系。

12。清除{ 1 }和暗{}是同一个音素 / 1 的音位变体。他们从来没有在声音组合中采取相同的位置，所以他们被称为是一个复杂的分布。

13、一个词通常被看作是一个词的一部分，但它不能独立存在，但它有明确的含义。14，一个Cuuuu句子包含两个或多个子句，其中一个被包含在另一个句子中。

15。否定两个词的一个成员意味着另一个词的断言是C.Y.Y.A.S.O.反义词的特征。虽然句子的意义是抽象的和非文本化的，但U是一个具体的和上下文相关的。音位规则可以从世界上许多社会的音位中移动，我们发现大量的人会说一种以上的语言。作为社会的一种特征，Buuuu必然会接触到不同文化和不同语言的人。19.大脑。语言的神经专门化被称为语言iuuuu，它是人类特有的。20.为了使第二语言成为一种语言，学习者将潜意识地运用第一语言知识来学习第二语言。

方向：判断下列陈述是否属实。在每个语句前面的括号中设置T为true或F为false。i（2%×10＝20%）

21、在任何语言的历史中，写作系统总是来的。

（22）在英语中，长元音也是很紧张的元音，因为我们发音一个长元音，如/i：，喉部处于紧张状态。

（24）学生在句子中喜欢语文课，语言课在句子中语言课喜欢学生。属于同一句法范畴。

（25）具有相同意义的语言形式在不同的情况下可能有不同的参考，而相同的语言形式总是具有相同的意义。

26。预设与蕴涵的一个重要区别在于预设不同于蕴涵，不易被否定。也就是说，如果一个句子被否定，原来的预设仍然是正确的。

27。英语划分为古英语、中古英语和现代英语是非常规的，不是武断的。

语言反映了社会中的性别歧视，语言本身并不是性别歧视，正如它不是淫秽的，但它可以暗示性别歧视的态度以及对社会禁忌或种族主义的态度。

（29）如果一个孩子被剥夺了语言环境，他或她以后就不可能成功地学习一门语言。

当孩子们学会辨别语言的声音和不属于语言的声音时，一旦他们的父母教他们，他们就能掌握母语中的任何声音。

方向：解释以下术语，使用一个或两个例子，如果例子

31。文化传播（作为人类语言的设计特征）32。语言的语音媒介33。发声34。屈折词素35。参考文献36。言行为37。原语言38。民族方言39。寄存器40。文化适应

41。为什么我们说树图比线性结构更有优势和信息性，在分析语言元素之间的构成关系时，用例句支持你的陈述。